指标

标       准

操作

部门

群体

自评

考核组

织评定

一、

政   思

治   想

表   修

现   养

20分

1、热爱祖国拥护党和改革开放、坚持邓小平理论（2分），认真贯彻执行党的教育方针（2分）

校办

2、认真学习掌握和贯彻《教育法》、《教师法》《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规（2分）

校办

3、遵循教育规律，全面发展学生，不单纯以分数评价学生（2分），

学生座谈

4、忠于本职工作，服从组织安排，认真完成各处室布置的工作，（2分）不搞第二职业（2分），积极参加健康有益活动。（2分）

各科室

5、按时参加每次升旗仪式（3分）按时参加学校组织各种会议和活动（3分）

校办

二、

严   热

谨   爱

治   学

教   生

30分

1、关心爱护全体学生，尤其是后进生和特殊生不讽刺，挖苦和歧视学生，不体罚、变相体罚学生（2分），没有因管理不善、教育方法粗暴而造成流生，或学生身心受到摧残等责任事故或严重的安全事故（2分）

政教处

2、遵守学校规章制度，全勤（2分）

校办

3、说规范话、写规范字、上规范课（2分），不私自调课，不拖堂（2分）

教务处 、

学生座谈

4、不加重学生的课业负担，不布置大量机械性、重复性的抄写作业（2分）每学期与学生谈话不少于2次（2分）

学生座谈

5、教科研有课题立项，有实践有总结、有文章、发表获奖（1分），认真积极撰写教学论文（2分），

教科室

6、贯彻大纲，熟悉教材，做到备课上课、批改、辅导、考核五认真（2分），各学科的合格率、优秀率一档次（3分），二档次（2分），三档次（1分），（其中一项）

教务处

7、教学业务达到“五要求”（2分），教育理论做到四个“五” （2分），“八”个形象获荣誉奖励（2分）

教务处

8、电教技术操作达标（1分），自发参加电脑培训（1分）

教科室

指标

标       准

操作

部门

群体

自评

考核组织评定

三

尊  团

重  结

家  协

长  作

18分

1、为人谦虚，尊重他人，不揭其他教师之短处（2分），群体团结协作，教师之间和睦相处（2分）

教师座谈

2、群体有向心力、凝聚力、集体荣誉感强（2分）

教师座谈

3、寓德育教育于课堂教学之中（2分），重视家访工作，与家长密切配合，不指责、训斥学生家长（2分）

家长会、

学生座谈

4、关心集体，为学校出谋划策提合理化建议，被采纳一条（2分）

工会、

校办

5、办公室常年整洁、规范有序、达到“五无” （2分），每次检查不合格扣0.5分

工会

6、认真做好值日工作，工作出色。（2分）如没有完成任务每次扣0.5分

政教处

7、发现学生有不良行为及时制止（2分）

学生座谈

四、

为  廉

人  洁

师  从

表  教

32分、

1、坚守高尚情操，发扬奉献精神（2分），自觉抵制拜金主义思潮的侵蚀不向学生或家长索要或变相索要钱物。（2分）

家长会、

学生座谈

2、没有向学生乱收费（2分），严守规范，不搞有偿家教，不滥订印复习资料（2分）不滥带家庭寄宿生（2分）不向学生家长走后门为自己或亲友办私事（2分）

学生座谈

3、上班时佩带校徽（2分）不在工作时间上网、玩电脑游戏、打牌、下棋等娱乐活动（2分）没有在校园内抽烟（2分）以上如有一次扣0.5分

工会、

党支部

4、遵守社会公德，衣着整洁得体语言规范不说脏话（2分）行为举止文明、教态自然、亲切（2分）男、女教师不染发（2分），上课期间不接打电话、不会客、不擅自到校外兼课（2分）

工会、

校办

5、严格律己，作风正派，不参加黄、赌、毒及迷信活动，不违反计划生育政策（2分），履行课后辅导学生的责任和义务，无偿辅导学习困难的学生（2分 ）

党支部

学生座谈

6、作风正派、表里如一讲求实效、无生活违纪（2分）

工会、

校办